专业教育课程中思政元素的挖掘与融入
报 名郭玉鹏 学时: 1 学分: 0.10 0:0:0 报名数量：175
课程简介：课程思政建设，本质在课程，关键在教师。吉林大学化学学院郭玉鹏教授通过分析课程思政的内涵要求、总结多年教学实践经验要点，具体解析在化学类专业课程中如何挖掘思政元素，并且如何在教育...
双创课程思政建设的思考
报 名周燕 学时: 2 学分: 0.20 0:0:0 报名数量：177
课程简介：本系列课程围绕当前高校双创类“课程思政”教师关心的热点、难点问题，以“思创专融合育人”理念引导，介绍双创课程思政建设的新思路、新做法。改变高校缺乏双创类“课程思政”建设方案的现...
面向产出的课程思政体系一体化建设
报 名张友坤 福州大学 学时: 1.50 学分: 0.15 0:0:0 报名数量：10
课程简介：《高等学校课程思政建设指导纲要》指出，要坚持学生中心、产出导向、持续改进，不断提升学生的课程学习体验、学习效果，坚决防止“贴标签”“两张皮”。课程思政建设是一项系统工程，其体系...
课程思政的育人思考与实践
报 名韩宪洲、廖红 学时: 2 学分: 0.20 0:0:0 报名数量：9
课程简介： 课程思政作为一种重要的教育理念，充分强调了课程的育人价值。只有从宏观层面全面认识课程思政，才能在微观层面落实好新时代高校课程思政建设。本课程就如何理解课程思政的深刻内涵、如...
教学大赛教案设计中课程思政元素的挖掘与呈现
报 名杨楠 上海财经大学 学时: 1.50 学分: 0.20 0:0:0 报名数量：8
课程简介：近年，全国各省市以青教赛和教师教学创新大赛为代表的教学赛事参与热度持续高涨，选手水平快速提升，竞争角逐越来越激烈。本课中，主讲人将通过多个具体的教学设计案例解剖来深入理解课程思...
基于逻辑学课程的实践育人模式探究
报 名宋荣 华中师范大学 教授 学时: 1.50 学分: 0.15 0:0:0 报名数量：4
课程简介：《高等学校课程思政建设指导纲要》指出，要发挥好每门课程的育人作用，提高高校人才培养质量。课程质量在很大程度上决定了人才培养的质量。如何将思政元素有机融入课程教学，做好课程建设，...