辛明军 上海大学 教授 学时: 1.50 学分: 0.15 0:0:0 报名数量:74
课程简介:专业发展是提高教育质量的关键路径,高校教师如何通过教育技术赋能教学?高校教学管理人员如何建立制度保障教学,释放教学创新活力?本课程将通过分享教学创新的实践经验并辅以案例说明,来...
吴能表 西南大学 学时: 1.50 学分: 0.15 0:0:0 报名数量:179
课程简介:在新时代教育背景下,为满足人才培养和内在发展的需求,高校教师需要在专业思想、专业知识、专业能力等方面不断发展和完善。青年教师作为教师队伍的新生力量,应如何积淀教学智慧,促进专业...
郭建鹏 学时: 2 学分: 0.20 0:0:0 报名数量:3
课程简介:教学学术是大学教师认识、研究与开展教学活动的重要切入点,也是教师专业发展的重要视角。高校教师应如何进行教学学术研究,以研促教?本课程重点阐述教学学术研究与教师专业发展逻辑与关联。
王竹立 学时: 5 学分: 0.50 0:0:0 报名数量:7
课程简介:这是一门别开生面的创新思维课,它以智者与学子对话的形式,将故事、案例、寓言、诗歌、游戏熔为一炉,通过互动参与的方式,培养创新意识与创新性思维,诗意与哲理并存,讲授与练习并重。不...