教练型教师
报 名鲁华章 学时: 5 学分: 5 0:0:0 报名数量：372
课程简介：如果教师每天都可以卓有成效的去教学并且享受它，都清楚地知道如何为个人和学生的发展而钻研；如果每一位大学生热爱学习，乐于探索，都知道自己为何而努力；如果每一次课程都可以在学会知识...
一堂好课必备的基本规范
报 名邢红军 首都师范大学 教授 学时: 5 学分: 5 0:0:0 报名数量：356
课程简介：“师之大者，举重若轻；师之贵者，怡然悠然。”这就是邢老师希望每位老师都可以达到教学艺术的境界；如何讲好一门课；如何初上讲台就让学生对您刮目相看；如何在教学实践中进行精妙的设计。...
学生学业评价及试卷编制技术
报 名白智宏 西南大学 副教授 学时: 5 学分: 5 0:0:0 报名数量：454
课程简介：白老师研究教学设计多年，总结出了一套独有的教学设计体系，包括教学目标设定、教学过程、学习评价等。白老师会结合实例，通过实例的示范、生动的讲解，让您了解不一样的教学设计。
高校青年教师教学竞赛辅导——教学反思
报 名李赛强 山东大学 教授 学时: 4 学分: 4 0:0:0 报名数量：303
课程简介：教学竞赛意义，绝不仅在于教学竞赛的过程，更多在于教学竞赛之外，直播不仅仅针对性地解决教学方法自我摸索、教学设计缺失、教学准备不充分、课堂教学掌控不足、教学效果有限、教学反思空白...
高校青年教师教学竞赛辅导——课堂教学实施
报 名李赛强 山东大学 教授 学时: 4 学分: 4 0:0:0 报名数量：302
课程简介：教学竞赛意义，绝不仅在于教学竞赛的过程，更多在于教学竞赛之外，直播不仅仅针对性地解决教学方法自我摸索、教学设计缺失、教学准备不充分、课堂教学掌控不足、教学效果有限、教学反思空白...
职业教育任务型课程开发
报 名叶鹏 院长 学时: 5 学分: 5 0:0:0 报名数量：295
课程简介：叶鹏老师职教系列教师发展课程之职业教育任务型课程开发本讲座可供高等职业院校、中等职业学校、技师学院的教师和教学管理人员学习了解职业教育课程开发技术。讲座从课程概念的源头出发，介...
练出清亮耐久的嗓音
报 名彭莉佳 星海音乐学院 研究员 学时: 5 学分: 5 0:0:0 报名数量：258
课程简介：助你气息更充沛、声音更洪亮，长时间说话不累；助你减少声带疲劳、保护嗓子和防治咽嗓疾病，怎样练气；练声来改善和美化音质，帮你华丽转“声”。
化学教育学
报 名吴晗清 首都师范大学 学时: 5 学分: 5 0:0:0 报名数量：176
课程简介：本课程跨学科的“立体研究”方法，讲授了化学教育的内容、目标、理论和方法策略等，同时用哲学、社会学、心理学、教育学等多方面的知识，结合大量的化学教学案例对化学教学进行综合性研究，...
《人文学科教学改革——以道家道教哲学课程为例》
报 名孔令宏 学时: 5 学分: 5 0:0:0 报名数量：170
课程简介：“人文学科教学改革”这门课程开设的背景在于中国社会往往与西方教育相对比，对高等教学批评甚多，这些批评虽然不完全合理，但也击中了中国高等教育的一些弱点和不足。近年来，拜金主义、功...
“两学一做”精神的国学解读
报 名郭继承 副教授 学时: 5 学分: 5 0:0:0 报名数量：155
课程简介：在本课程中，郭继承老师基于其深厚的学术功底，将哲学、历史、文化的智慧与“两学一做”有机结合起来，深入浅出，融会贯通，形式活泼，演讲幽默，吸引听众，洞察秋毫，引人深思，从而在愉快...
习近平总书记高校思政工作会议讲话精神解读
报 名李松林 学时: 5 学分: 5 0:0:0 报名数量：222
课程简介：习近平总书记在高校思政工作会议上的重要讲话，是推进中国高等教育与思想政治工作的纲领性文献。这次讲话的实质，就是重点回答了为谁培养人，培养什么人，怎么培养人的问题。要实现这一目标...
高校教师如何深刻理解“四个意识”科学内涵
报 名祝志男 学时: 5 学分: 5 0:0:0 报名数量：288
课程简介：“四个意识”作为中国共产党建设理论的新理念新思想新战略，既是“四个全面”战略布局的深化发展，又是“两学一做”学习教育的思想前提，更是全面从严治党的法治内核。增强“四个意识”，深...
