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化学教育学

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吴晗清 首都师范大学 学时: 5 学分: 5 0:0:0 报名数量:171

课程简介:本课程跨学科的“立体研究”方法,讲授了化学教育的内容、目标、理论和方法策略等,同时用哲学、社会学、心理学、教育学等多方面的知识,结合大量的化学教学案例对化学教学进行综合性研究,...

《人文学科教学改革——以道家道教哲学课程为例》

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孔令宏 学时: 5 学分: 5 0:0:0 报名数量:161

课程简介:“人文学科教学改革”这门课程开设的背景在于中国社会往往与西方教育相对比,对高等教学批评甚多,这些批评虽然不完全合理,但也击中了中国高等教育的一些弱点和不足。近年来,拜金主义、功...

“两学一做”精神的国学解读

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郭继承 副教授 学时: 5 学分: 5 0:0:0 报名数量:144

课程简介:在本课程中,郭继承老师基于其深厚的学术功底,将哲学、历史、文化的智慧与“两学一做”有机结合起来,深入浅出,融会贯通,形式活泼,演讲幽默,吸引听众,洞察秋毫,引人深思,从而在愉快...

习近平总书记高校思政工作会议讲话精神解读

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李松林 学时: 5 学分: 5 0:0:0 报名数量:212

课程简介:习近平总书记在高校思政工作会议上的重要讲话,是推进中国高等教育与思想政治工作的纲领性文献。这次讲话的实质,就是重点回答了为谁培养人,培养什么人,怎么培养人的问题。要实现这一目标...

《商业计划书制作与演示》翻转教学实践

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邓立治 副教授 学时: 4 学分: 4 0:0:0 报名数量:68

课程简介:本课程是邓立治老师《商业计划书制作与演示》慕课的教师辅助课程。课程汇聚了邓老师十几年来的商业计划书讲授与竞赛的实践智慧,介绍了如何结合《商业计划书制作与演示》慕课进行重要章节的...