以学生为中心的美国大学教育
报 名严文藩 美国波士顿麻州大学 终身教授 学时: 2 学分: 0.20 0:0:0 报名数量：217
课程简介：本讲座中严文蕃教授为大家系统介绍了布鲁姆的分类系统和翻转课堂的概念，更以美国波士顿麻州大学为例说明了以学生为中心的教学的具体表现、以及universaldesign的核心，强调了MOOC对高等教育...
打破边界——对未来教学的思考与探索
报 名张红伟 四川大学 教授 学时: 1 学分: 0.10 0:0:0 报名数量：8
课程简介：全球科技创新进入空前活跃期，新技术革命正在引领产业变革方向，不同领域加速融合发展，深刻改变着人类生产和生活方式，深刻影响着高等教育，掀起了新一轮的教育变革浪潮。面对未来高度不确...
本科教育音乐理论课程体系改革与发展的思考与实践
报 名钱仁平 上海音乐学院 教授 学时: 1 学分: 0.10 0:0:0 报名数量：2
课程简介：在高等音乐教育体系中，作曲技术理论教学以统称“四大件”的《和声学》、《对位法》、《曲式学》、《配器法》为核心构架。然而，在本科音乐理论课程教学中面临着“四大件”教与学的困境。...
“四新”背景下的学科教学实践
报 名申树欣、黄根哲、董立华、武志海 学时: 5 学分: 0.50 0:0:0 报名数量：6
课程简介： 本课程以“新文科”、“新医科”、“新农科”、“新工科”四新学科为例，讲解了四新学科教学的实践。 新文科如何在实践中落地等问题成为大家的普遍关注。鉴于此，本报告主要以山东大...